科學完善的測評體系

　　通過電話預約測評（預約熱線：010-57238077），齊心教育的學習能力分析師將會全身心地去了解您孩子的學習情況，為您的孩子做出從心理、智力、學習能力到文化科目的全面測評，并給出全面的分析和科學的建議。

　　在下面的相關閱讀中為大家提供了一些齊心教育的一些相關測試，如果你還想做更全面的測試和分析，請電話聯系我們。

 

　　參加齊心教育的學習方法與學科知識結合的輔導課程，會享受很專業的學習能力和方法分析師為你提供的國際LS-ACT學習成績提升系統服務，因為齊心教育的前身是進行的右腦開發、學習能力和學習方法的專業機構。

　　國際LS-ACT學習成績提升系統

　　《國際LS-ACT學習成績提升系統》的設計原則是"因材施教、分層培訓、按需定制"，全程實施專業教育顧問的精細化跟蹤服務，通過診斷式測評、針對型咨詢和專門化訓練，將團體輔導與個別指導、學科復習與心理調節有機結合，不斷為學生找出問題、分析問題并針對性地解決問題。在對核心知識查漏補缺的過程中，協助學生完善自我定位，優化學習習慣，提升學習能力，尋求個性化的學習改善方案，構建完備的學科知識體系，從而為學生設計適合不同階段的最具效率的課外學習整體解決方案。

　　科學有效：權威的"國際LS-ACT學習成績提升系統"，教學生發揮學習優勢，找到最適合自己的學習方法、備考方案，事半功倍；針對學生的知識盲點、弱點等，因材施教，提高成績。

　　全程跟蹤：常年跟蹤，針對性精細化指導；讓學生專注、成功，讓家長省心、放心。

　　人生規劃：齊心教育專業教育顧問具有豐富的經驗，對學生的小升初和中考擇校、高考志愿填報、大學學業和職業生涯發展提供咨詢指導。

　　LS："學習優勢（Learning Styles）即一個人在學習吸收、理解、記憶、處理和表達知識的時候，所采用的最適合自己的、最有效的方式。

　　Assessment 即"診斷式測評"，找準影響成績的根本原因，是因材施教、高效提升成績的前提條件。

　　服務目的：幫學生找出問題，并發現學習問題的根本原因

　　服務方式：通過科學專業化的測試評估系統，按照以下三個步驟，找出問題的根本原因，并給予具體可行的解決方案。

　　找出問題--使學生和家長都獲得準確、全面的自我信息，尤其是不足之處存在的問題。包括影響成績提升的"學習優勢"、"影響學習的非智力因素"、學科知識和能力上的不足，以及"父母教養方式"等等。

　　分析因果--分析上述問題產生的原因，以及如果不妥善解決將會出現的惡果等。包括學生的學科能力評估、學習優勢評估以及家庭教養方式對孩子的影響等等分析。

　　提出解決方案--針對性地拿出解決問題的方案和具體步驟。包括學習方法的改進、學習習慣的矯正優化以及學習心態的調整等等。

　　Consulting 即"針對型咨詢"，指點學習迷津，逐一解決各個專項的學習或心理問題。

　　服務目的：幫學生分析問題，并進行個性化學習指導

　　服務方式：將學生的需求結合考試體制的要求進行深入分析，通過以下兩步給予學生最直接有效的指導，協助學生在關鍵時期順利晉級。

　　全程跟蹤--指導學生掌握學習方法、幫助其調節心理狀態等；指導家長營造良好的家庭學習環境、進行有效的親子溝通等；包括家庭咨詢和一對一家長/學生咨詢。

　　精細化的學習指導--根據學生學科知識的薄弱環節，結合其學習優勢和特點，制訂屬于他自己的學習任務和要求，讓學生平時的復習更有針對性。

　　優化習慣--協助學生矯正不當的習慣或方法，養成良好的學習習慣，達到高效學習的目的；指導家長養成正確高效的教養風格和習慣。

　　Training 即"專門化訓練"，以"測評"和"咨詢"為基礎，量身定做針對性的訓練方案；用小組個性化、啟發探究式的教學方法，把"教"和"學"有機的結合起來，教會學生養成自主、高效的學習習慣，重在治本。使學員在單位的時間內的學習效果最大化，不僅幫助學員掌握了不會的知識點，更重要的幫助學員找到了造成知識盲點的原因，提高了學習能力，掌握了一門科學高效的學習方法。

　　服務目的：根據學生的學習優勢特點和學科知識中存在的問題，針對性的設計教學解決方案。

　　服務方式：為學生提供全方位培訓，分為以下幾個方面進行。

　　·全國首創，專業教育顧問1對1，學習方法與學科知識結合輔導的個性化教學。

　　·5人精品學科小班：充分照顧每個學生，進步更快。

　　·學習優勢高效學習方法課程：發揮優勢，學的更好。

　　·教師1對1：一線教師，確保優質。

　　我們不光培訓中小學，還有大學和成年人。有很多研究生，博士生和成功人士都有興趣來學我們的方法，學完以后對他們的學習生活都有很大幫助，這就證明我們的這套學習方法是很科學完善的，是值得敲打錘煉的。

　　英語"ACT"也是"行動"的意思，也就是說最重要取得好成績、考上好學校、擁有好未來，就要"積極進取、馬上行動。