思維導圖背誦法：新概念二第一課

　　在分析和記憶思維導圖時，要從整體把握，局部突破。這兩幅圖中，重點圖符有三個，就是劇院、我和我后面的那兩個男女。我在中間看左面（即前面）的舞臺（表示劇院和戲�。�，我右面（后面）是那對男女。想象您就是圖中的那個"我"。 結合課文看完圖之后，您應該對這幅圖有個整體的印象。多次揣摩此圖，在腦海中浮現此圖，就能記住它（雖然不要求記憶）。只要您看上幾遍，在事隔多天以后，相信您仍能記住圖的大致布局和三個重要圖符，仔細看一遍又能背誦或至少能看圖復述這個故事。這是傳統的記憶方式無法做到的，而這種從整體上認知和回憶的技術也是大規模記憶的必要條件。經過幾十篇思維導圖的訓練，學習者將習慣于直觀思維方式，能學會一些基本的直觀表達事物的技巧。其實這才是圖憶的精華所在，那就是：開發右腦，激發潛能。

　　常見問題

　　一篇簡單的文章，有必要搞這么復雜來背誦嗎？

　　圖像的記憶機理和文字的記憶機理是不一樣的，復雜只是表面現象。比方說，親眼見過一個人和讀過他的一小塊文章，這樣進行比較就很明顯了。字符和字符串作為一種符號，其形式本身不包含描述事物概貌的信息，而是由它們蘊涵的意義來表達事物。因此，它們總是一行行、一串串的，從形式上看顯得十分簡潔。與圖像相比較，這種簡潔是以犧牲表現事物概貌為代價的。正如同沙漠的地形單調，卻不易記住其地形地貌一樣。

　　如果僅僅是記憶一篇文章，這樣做可能會得不償失。但是，對于大規模的記憶來說，這樣做就很有意義了。首先，這些符號都是一些很容易理解、幾乎不需要學習的東西；其次，思維導圖是不需要學習者自己畫的，我們已經畫好了；再次，思維導圖，是不需要背誦的，一般只需要看著圖復述就行。最后，多次看圖復述和稍微留意一下，思維導圖會被不自覺地記住，也就是說背誦圖形是相對容易的。圖形一旦記住以后，就不容易忘記，即使忘記，也很容易復習并重新記住�？傊�，您在學習的時候就調動了右腦，在回憶和復習的時候，右腦會提供給您源源不斷的恒久的記憶力。